WAS WIR TUN

Wir arbeiten mit Kindern und Jugendlichen in Workshops zum Thema „Identität“ und berücksichtigen dabei besonders einen gendersensiblen, peergruppenorientierten und kreativen Ansatz.

ausgangslage

Ausgangslage

Es benötigt neue Ansätze in der gendersensiblen Arbeit, um das Themenbündel „Identität“ mit Kindern und Jugendlichen adäquat bearbeiten zu können.

ziele

Ziele

Dieses Projekt zur gendersensiblen pädadogischen Arbeit hat zum einen die Unterstützung von Kindern und Jugendlichen, und zum anderen die Entwicklung von Methoden für Erwachsene, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten zum Ziel.

methoden

Methoden

Im Rahmen der Projektlaufzeit setzen wir neue Methoden aus dem IMAGINE Projekt um und erarbeiten eigene Methoden im kollegialen Austausch.

WORKSHOPS

„Einatmen – Ausatmen“

Schule:  BORG Lessinggasse, (derzeit) Schellinggasse 13, 1010 Wien Trainer*innen: Jana Niggemann, Katrin Oberhöller, Rick Reuther, Mo Tiamiou In der Mädchengruppe haben wir heute eine längere Einzelarbeit

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Fotostories

Schule:  Lernwerkstatt Donaustadt, Steinbrechergasse 6, 1220 Wien Trainer*innen: David Stelzig, Mo Tiamiou, Rick Reuther, Philipp Leeb Wir haben in 4 Gruppen gearbeitet, in jeder erstellten die

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PROJEKTTEAM

Teresa Schweiger

Teresa Schweiger
Projektleiterin

Theresa Ganotz

Theresa Ganotz
Projektkoordinatorin